На минувшей неделе в России школьники сдавали Единый государственный экзамен (ЕГЭ). 25% выпускников не сдали литературу, 23% — математику, 11% — русский язык, еще 13% не получили положительной отметки по другим предметам. Проблему с коррупцией в образовании ЕГЭ пока тоже не решил. И для успешной сдачи «беспристрастных» тестов нашлись свои уловки. Кроме того, на местные отделы образования давит региональная власть, требуя более высоких результатов, чтобы «не посрамить область».
Пострадавшие от ЕГЭ пишут апелляции, их уже порядка двадцати тысяч, а 20 июня президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков заявил о том, что «группа родителей» готовит обращение в Конституционный суд РФ о незаконности повсеместного проведения ЕГЭ.
Ясно, что систему, дающую такие сбои, надо если не отменять (похоже, это уже невозможно), то хотя бы видоизменять.
В понедельник в Госдуме прошел «круглый стол» «ЕГЭ: панацея или катастрофа?». Депутаты предложили ввести «принцип добровольности сдачи» и исключить ЕГЭ по литературе, истории и обществознанию. Что касается вузов, то, согласно предлагаемому законопроекту, им разрешат проводить собственные экзамены, однако при желании абитуриента у него должны принять вместо такого экзамена результаты ЕГЭ. Кроме того, предусматривается предоставление ряду вузов права принимать абитуриентов только по результатам собственных экзаменов. Чиновники Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) полагают, что ЕГЭ не может быть добровольным по самой своей сути. Представитель Рособрнадзора Татьяна Бархатова, участвовавшая в «круглом столе», попросила предъявить «конкретных людей» и «конкретные факты». Новокузнецкий школьник Сергей Николаев рассказал, что в его городе на акцию протеста против участия в эксперименте готовы были выйти сотни человек, но родителей выпускников запугивала ФСБ, а самих детей «запирали по школам».
В итоге участники «круглого стола» решили обратиться в правительство с просьбой, прежде чем вводить ЕГЭ в обязательную фазу (это должно произойти со следующего года), организовать гласное обсуждение его результатов «во всем обществе». А до тех пор проводить выпускные экзамены в форме ЕГЭ только на добровольной основе.
На страницах «Свободного пространства» от имени общества выступят наши читатели, оставившие на различных ветках нашего форума, посвященных ЕГЭ, более тысячи откликов.