Все, уже декабрь. Не успеешь оглянуться… На работе конец года — аврал-отчет-суета. Елку-то в последний день можно поставить, а вот то, что под елку…
— Мам, я знаю, что Деда Мороза нет.
— Так будешь говорить, он тебе и подарков не принесет.
— Мама, ну я же знаю, что это ты!
— Вот обидится Дед Мороз, встанешь утром, а под елкой ничего.
— Мама, ну скажи, ты же наверняка знаешь. Должна знать!
— Ты же видел, что я тоже свои тапки под елку ставлю. Он и мне всегда приносит подарки. Что же я, по-твоему, должна знать?
— Ну почему ты не хочешь мне сказать?
— Спи.
Еще чуть-чуть продержаться, пока ты уже знаешь, но еще не хочешь верить, что сказки нет. Почти нет. Еще чуть-чуть — и сам научишься делать сказки.
Так, все спят, славненько. А времени на подарки все меньше и меньше. Работка-то не из легких. Итак.
Чего он хочет?
Хорошо, чтобы подарок был очень желанным. Это не так трудно узнать, чего же ребенок действительно хочет. Правда, мы часто компенсируем подарками невозможность или нежелание проводить с ребенком много времени. Задариваем его до того, как он успеет по-настоящему чего-то захотеть. А потом: «Класть игрушки некуда давно».
Это вообще-то жутковатое зрелище, когда вся детская завалена деталями биониклов, лего, кубиками и пазлами, мягкими медведями и зайцами.
Ну, все равно к Новому году убирать, давайте сделаем это не торопясь, со смыслом, вместе с детьми. По ходу уборки, может быть, что-то и узнаем о заветных желаниях. Обязательно обнаружатся игрушки, из которых сын или дочь уже выросли. Хорошо, если есть кому передавать: брату, племяннику, соседу, знакомому. Это, правда, тоже работа и время: надо привести все в порядок, то, что можно, починить, почистить, вставить новые батарейки. Никому не интересно получить гору хлама.
Многое поломано. Выбрасывать игрушки — дело непростое. Все-таки ребенок с ними жил и дружил. Если он за что-то держится насмерть — не отнимайте. Это его собственность, он вправе распоряжаться ею. Сколько угодно можете объяснять, как настоящий хозяин ведет себя со своими вещами, но к его мнению отнеситесь с уважением. Можете предложить компромисс: собрать все, что вам кажется мусором, а ему очень важным, в пакеты и убрать на антресоли. Но если он и на это не идет, то вам придется отступить: вы же хотите, чтобы он вырос хозяином своей жизни. Не мешайте этому. А еще делайте перерывы в своих нравоучениях, и вы, может быть, услышите, о чем он действительно мечтает: «А вот у Сережи такой конструктор».
Честно скажу: я всегда подкрепляю реальность существования Деда Мороза тем, что он точно угадал с подарком. Раз ты получил именно то, что хотел, значит, он действительно волшебник. Очень приятно порассуждать об этом утром 1 января, разбирая подарки.
Подарок как самозащита?
Новогодние подарки — особенные. Впереди несколько дней свободных и у вас, и у сына или дочери. А это значит, что подарок может быть таким, с которым можно поразвлечься на пару, а то и всей семьей. Нечасто выпадает такая возможность.
Психолог интернет-магазина «Развивалки.ru» Нина Бурова рассказывает, что иногда родители звонят и просят: «Посоветуйте такую игру, чтобы ребенок сам долго мог заниматься». «Можно, конечно, и такие игрушки найти. Но это родители хотят сделать подарок самим себе. Тогда самый беспроигрышный вариант — телевизор. Но похоже, что мы злоупотребляем в последнее время этим средством, помогающим нам сделать детей невидимыми и неслышными в доме. Сейчас есть столько замечательных развивающих методик, игр, книжек, наконец, но все это без нашего взрослого участия — мертвый груз и мусор в детском уголке».
Это что же получается — подарить ребенку подарок, да еще и самого себя в придачу к нему? Да, именно так. Но попробуйте, это увлекательное дело. Вам точно понравится.
Пока ребенок совсем мал, вы и так все время с ним, но ваше совместное времяпрепровождение может быть наполнено играми, которые принесут немалую пользу вашему малышу. Например, методика Глена Домана. Он нейрофизиолог, основатель Института развития человеческого потенциала в Филадельфии, в который со всего мира едут мамы для того, чтобы помочь своим малышам с особенностями в развитии. Здоровому малышу тоже очень полезны эти занятия. Когда лет десять назад у нас была переведена его книга «Как развить интеллект ребенка», мамы ночами писали карточки с большими красными словами и фразами, передавали их друг другу. А теперь все пособия, помогающие развивать малыша практически с первых дней жизни, продаются готовыми в наборе. Так что время теперь нужно найти только на сами занятия. Надо, правда, прямо сказать: методика очень трудоемкая, нашим мамам часто не хватает педантизма для того, чтобы все выполнять, как рекомендует автор. Но мне кажется, это не страшно, потому что, начав с Домана, мы потом чуть позже — к трем годам — купим кубики Зайцева, развивающие игры Никитина, доски Сегена, серию книжечек Марьяны Безруких «Ступеньки к школе».
И пусть авторы методик ратуют за их чистоту, каждая мама и каждый папа вправе подбирать для себя и своего ребенка из всей палитры развивающих игр то, что их малышам больше подходит, и в своей домашней творческой лаборатории творить авторскую систему воспитания своего единственного и неповторимого.
Что же купить?
Мы же все теперь грамотные родители, а сознательное родительство — это модно. Так что, создавая по заветам Марии Монтессори развивающую среду для ребенка, мы обязательно займемся с ним развитием мелкой моторики. В этом помогут, например, разборные картинки — доски Сегена. Они сделаны из фанеры. У домика, например, можно снять стенку каждой комнатки и рассмотреть, что там делается внутри. Здесь не только тренируются пальчики, но и пространственное мышление. Тут же можно придумать рассказ или сочинить сказку. Для развития мелкой моторики продаются всевозможные шнуровки и вышивки для маленьких. Но такие игры можно сделать и самому из картона и обычных шнурков. Совсем дешево, а эффект для развития огромный! Развивая пальчики, мы развиваем мозг, центр речи.
Замечательный подарок ребенку и семейное развлечение — театр. Сейчас в подмосковном Хотькове выпускают волшебные коробки с пальцевыми куклами и сценариями, уже разложенными по ролям: «Репка», «Теремок», «Заюшкина избушка». Только и вам придется стать актером, режиссером, постановщиком и суфлером. Тогда все получится, и радости будет море. Постепенно и ваш малыш перепробует все эти роли.
Старшим дошкольникам очень нравятся конструкторы. Они тоже должны быть чуть сложноваты для самостоятельной работы. Но если отдадите на откуп самому ребенку — увидите через некоторое время разбросанные детали, которые почему-то не срослись в корабль или дом. Плюс это еще и опыт неудачи. А рядом с вами и с вашей минимальной поддержкой ребенок справится и с конструкторами, и с изготовлением моделей. И, уж извините, даже не подумает делить с вами радость победы. Это будет его достижение.
Замечательный подарок для младших школьников, которым вы уже устали дарить к каждому празднику лего, — конструктор, состоящий из настоящих, только очень маленьких кирпичей с почти настоящим цементом. Постройка получается великолепная, а наигравшись вдоволь, замачиваем ее в воде, цемент растворяется, и можно браться за новый архитектурный проект. В таком кирпичном замке и Барби может уютно устроиться.
И мальчикам, и девочкам очень нравится гончарный круг. Он, правда, небольшой, и вращается от батарейки, но слепить своими руками вазочку или кувшин — просто здорово, уж не говоря о том, что глина — один из самых благодатных материалов, снимающих, по мнению психологов, раздражение, агрессию. Если же игра не закончится на том, что мы слепим цветочный горшок, а продолжится с настоящей землей и с настоящим цветком, а может быть, с семечком, из которого что-то взойдет, то такого питомца будет очень приятно поливать. Ведь даже маленькому человеку важно чувствовать, что он кому-то нужен.
9—10-летних увлекают электронные конструкторы, например «Знаток»: можно собрать и дверной звонок, и сигнализацию для машины. В этом же возрасте, еще до того как начнутся в школе соответствующие предметы, детей очень увлекают огромные коробки «Юный физик» и «Юный химик». Только уж тут их нельзя оставлять одних, а то опыты есть опыты.
Ну, это мы дошли только до младших школьников, а если дети постарше?
Для подростков очень важны знаковые вещи: плеер, мобильный телефон, что-то для их увлечений, например гитара, музыкальные диски, новые фильмы, книги. А может быть, вы вместе посмотрите новый фильм. Подростку, несмотря на центробежные силы, которые выталкивают его из семьи, тоже в эти долгие новогодние праздники будет приятно немного побыть вместе с вами. Почти так же радостно, как малышу, с которым вы играете в ладушки.
Только не надо на Новый год брюк, рубашек и подобных вещей, про которые вы просто знаете, что их пора купить. Праздник — это не про необходимое, это все-таки про лишнее, которое и есть самое главное.