Основные проблемы школьного образования в России связаны с неэффективным расходованием государственных средств и большой долей учителей-пенсионеров, считает вице-премьер Сергей Иванов. Об этом он заявил на заседании коллегии Минобрнауки.
Проблему кадров Иванов назвал хронической и общесистемной. «Кадровая ситуация по-прежнему характеризуется сохранением большой численности преподавателей пенсионного возраста»,— добавил он.Вице-премьер напомнил, что в текущем году на образование и инновации консолидированный бюджет потратит порядка 4,4% от объема ВВП страны, что значительно больше, чем все расходы на национальную оборону. Однако эффективность освоения этих средств до сих пор оставляет желать лучшего, заметил он. По мнению вице-премьера, «использование выделенных средств должно быть адресным, рациональным и эффективным», сообщает РИА «Новости».
Иванов также подчеркнул, что задачи повышения престижа учительского труда не теряют актуальности и остаются в числе приоритетов правительства. Разницу между числом специалистов, закончивших пединституты, и теми, кто пошел после этого в школы, Иванов сравнил с расстоянием от Земли до Луны. По его словам, только 5% выпускников педагогических вузов идут преподавать в школы. По его мнению, проблему должны решить «достойная оплата педагогов, современные технологии в классе, возможность постоянно повышать свою квалификацию».