Дата
Автор
Скрыт
Источник
Сохранённая копия
Original Material

Российские граждане жалуются в аппарат Уполномоченного по правам человека на введение ОПК

Начальник отдела по свободе совести в аппарате Уполномоченного по правам человека в РФ Михаил Одинцов, выступая 4 октября на пресс-конференции в Екатеринбурге, заявил, что российские граждане жалуются омбудсмену на введение ОПК в школах. "В аппарат поступил ряд коллективных обращений от родителей, правозащитников и общественных организаций в общей сложности из 16 регионов России. Есть позиция уполномоченного по правам человека России. Единственный пункт, против которого мы возражаем, - это обязательность. Это прямое нарушение закона. Этот предмет не может быть обязательным", - цитирует слова М. Одинцова "Интерфакс". Начальник отдела по свободе совести отметил, что некоторые родители планируют обратиться в связи с проблемой ОПК в Европейский суд по правам человека.

"Школа, безусловно, должна давать знание о религиях, но эти знания должны быть в контексте знаний по поиску человечеством ответов на вопросы о смысле, - сказал М. Одинцов. - Мы должны помочь молодому человеку, который, выйдя из школы, сможет внутри себя сформулировать ответ на вопросы: кто, как и почему устроил вселенную".

Ответственный секретарь правительственной комиссии по вопросам религиозных объединений Андрей Себенцов, который тоже принимал участие в пресс-конференции, комментируя ситуацию в нашей стране, напомнил о решении ЕСПЧ относительно уроков религии в школах Норвегии: "Европейский суд в июле текущего года принял решение по обращению семьи из Норвегии, страны, в которой, надо отметить, есть государственная религия. В школе преподается именно религия. Европейский суд рассмотрел это дело и принял решение о недопустимости обязательного преподавания религии в школе. Пойдем мы (с обращением в Европейский суд - ИФ), получим совершенно аналогичный результат".

"На уровне необходимости введения предмета "Основы православной культуры", предлагаемого Русской православной церковью, возникает некоторая коллизия. Если он будет преподаваться в русле культурологического предмета это одно, а то, что на самом деле получается зачастую, - не лучший вариант преподавания закона Божия, это другое", - подчеркнул А. Себенцов.

Источники