Совет по исламскому образованию выступил против конфессионального разделения школьников при изучении "Духовно-нравственной культуры"

Совет по исламскому образованию распространил заявление по поводу возможного включения в школьную программу курса "Духовно-нравственная культура" (ДНК). Совет не разделяет предложенную Русской православной церковью концепцию, согласно которой в рамках этого курса школьники должны знакомиться с основами какой-то одной религиозной культуры по выбору.

Авторы заявления напоминают, что "Совет муфтиев России считает возможным преподавание в школе общего для всех школьников, независимо от их религиозной и национальной принадлежности, предмета "История традиционных религий России"".

В заявлении, в частности, говорится:

"1. Обсуждение вопросов о необходимости введения учебного плана ДНК в новое поколение госстандартов общего среднего образования должно осуществляться с участием представителей традиционных религий России, а не в закрытом формате контактов отдельных конфессий с государственными органами образования.

1. Постановка вопроса о конфессиональном разделении школьников при изучении ДНК является нарушением принципов единства федерального культурного и образовательного пространства, общедоступности и светского характера образования, определяемых в рамках государственной политики.

2. Попытка навязывания школам предмета "Православная культура" под предлогом включения учебного плана "Духовно-нравственная культура" является "бомбой замедленного действия", которая закладывается под единую систему государственного образования в стране".

Напомним, что мусульманская общественность уже высказывалась по этому поводу. Против предложенной РПЦ концепции преподавания ДНК выступил также съезд ФЕОР.

Источники

• Заявление Совета по исламскому образованию о преподавании духовно-нравственной культуры в школе // Сайт Совета муфтиев России. 2008. 22 февраля.