Дата
Автор
Скрыт
Источник
Сохранённая копия
Original Material

Книга об "агрессивных" и "неагрессивных" молодежных субкультурах

Вышло в свет научно-методическое пособие "Неформальные молодежные сообщества Санкт-Петербурга: Теория, практика, методы профилактики экстремизма", подготовленное Санкт-Петербургским городским центром профилактики безнадзорности и наркозависимости несовершеннолетних "Контакт".

Пособие подготовлено коллективом авторов: В.П. Гущин, И.С. Бугаков, А.Э. Лутсберг, И.С. Черепенчук, С.В. Малиновская, под общей редакцией д.соц. н. А.А.Козлова и директора центра "Контакт" В.А.Канаяна.

Издание осуществлено в рамках петербургской городской программы "Толерантность".

В пособии анализируются проблемы неформальных молодежных сообществ и молодежных субкультур, рассматриваются методические вопросы профилактики молодежного экстремизма. (Термин "экстремизм" в книге понимается не в смысле определения в законе "О противодействии экстремистской деятельности")

Обращаем особое внимание наших читателей на то, что в издании четко разделяются агрессивные ("экстремистские") группировки, такие как наци-скинхеды, и неагрессивные - эмо, готы, хиппи и другие. Мы считаем эту позицию принципиальной, особенно в свете попыток представить эмо и готов как "экстремистов".

Пособие состоит из трех частей.

Первая посвящена теоретическим аспектам изучения проблематики профилактики экстремизма в подростково-молодежной среде, методов воспитания толерантного отношения среди подростков и особенностей подростково-молодежной сферы. В этой части систематизируется обширный комплекс понятий, связанных с современными молодежными субкультурами.

Вторая часть содержит подробное описание неформальных подростково-молодежных объединений и субкультур, их символики и атрибутики. Отдельное внимание уделено группам, которые авторы классифицируют как экстремистские.

Третья часть посвящена разработке адекватных методик работы с участниками молодежных неформальных объединений.

СОДЕРЖАНИЕ (обращаем внимание читателей, что из-за перевода файла в PDF-формат нумерация страниц, указанная в оглавлении, не совпадает с реальной)

ПРЕДИСЛОВИЕ

ЧАСТЬ 1.

Молодежные субкультуры. Общие вопросы.

Введение в понятийный аппарат.

Молодежные субкультуры. Роль неформальных молодежных объединений.

Классификация неформальных молодежных движений и субкультур

Классификация неформальных молодежных общностей по отношению к экстремизму, категории экстремизма

Методы анализа и описания

ЧАСТЬ 2.

Описание молодежных формирований. Субкультура. Фольклор. Динамика изменений морально-этических норм и идеологии формирований

Неэкстремистские неформальные молодежные движения

  • Хиппи

  • Готы

  • Субкультура готов-декадентов в Санкт-Петербурге

  • Эмо

  • Ролевое сообщество

  • Генетический аналих ДРИ

  • Творческое движение ролевых игр

  • Рекреационное движение ролевых игр

  • Движение реконструкторов

  • Экстремистское крыло сообщества

  • Панки

  • Алисоманы

  • Киноманы

  • Анархисты

  • Антифашисты

  • Сатанисты

  • Субкультура геев

  • Бэггеры

Экстремистские формирования

Экстремистские формирования, представляющие наибольшую опасность

  • White Power ("Белая сила" - главенство белой расы)

Национал-эскапизм и мистический национализм

Методы и технологии экстремистских формирований, используемые для распространения влияния в других НМО

Основные формирования в Санкт-Петербурге, придерживающиеся идеологии "Белой власти"

Иные организации экстремистского толка

  • НБП

  • Дьяволопоклонники

ЧАСТЬ 3

Методические рекомендации по педагогической работе с участниками неформальных молодежных объединений (НМО)

  • Исторические аспекты работы с неформалами в Ленинграде в период горбачевской "перестройки"

  • Работа с неформалами в настоящее время

  • Определение потребности педагогической работы с участниками НМО

  • Рекомендуемые действия (таблица-вкладка)

  • Особенности педагогической коррекции поведения подростка - участника НМО

  • Особенности качественных методов исследования при индивидуальной работе с представителями НМО

  • Особенности поведения представителей НМО

  • Профилактика молодежного экстремизма

  • Персональная работа с подростком

  • Особенности индивидуальных форм контрпропаганды

Ссылки

Приложение N1

Литература