Анонс номера

Если в науке все субъективное, связанное с конкретной личностью исследователя или конкретными обстоятельствами его работы, стараются как можно тщательнее изъять, элиминировать из итоговых результатов, то искусство, наоборот, все выдает сквозь призму личности и творческой индивидуальности.

Научить творчеству
Можно ли научить писать стихи? Таким вопросом задается человек, который учит математике и литературе. Леонид Костюков – стр. 3

Кто заплатит за таблетку?
Фармацевтические компании сейчас все, кому не лень, обвиняют в том, что они наживаются на чужой беде. Представляем взгляд с противоположной стороны – стр. 6

Наука для юных американцев
В СССР всех нас отправляли в пионерлагеря. Что такое кэмп – «пионерлагерь по-американски» – стр. 7

Кандидат в наидревнейшие
ТрВ продолжает рассказ о памятниках древнерусской архитектуры. На сей раз очередь о, возможно, старейшем сохранившемся храме – Спасском соборе в Чернигове – стр. 8

Космическая пыль
Пыль дома – это проблема, с которой встречается каждый. Пыль в космосе – это «роддом» планетных систем. К тому же это очень красиво – стр. 9

Куда уходят деньги
«Кормление как система»: Евгений Онищенко исследует схемы расходования средств в рамках конкурсов Минобрнауки – стр. 14-15