ВНИМАНИЕ, КОНКУРС

I этап - дома, в классе

II этап - в редакции

III этап - вручение призов, грамот победителям

Предыдущий тест по географии, опубликованный в №6 Черновика

Предыдущий тест по русскому языку, опубликованный в №7 Черновика

Предыдущий тест по литературе, опубликованный в №8 Черновика

Предыдущий тест по математике, опубликованный в №9 Черновика

Предыдущий тест по физике, опубликованный в №10 Черновика

Предыдущий тест по биологии, опубликованный в №11 Черновика

Конкурс «ЧК» «Проверь своего ребёнка» близится к завершению первого этапа. Тема тестов на этот раз — химия (как область естествознания). Принцип конкурсного задания неизменен — с ним учащиеся и их родители (а также учителя) смогут ознакомиться ниже. С учётом приближающегося второго этапа обращаем внимание на то, что он будет существенно сложнее, и просим заинтересованные стороны отправлять на участие в следующей стадии именно тех ребят, которым удалось выполнить 80% всех тестовых заданий. Всё в ваших руках! Удачи!

В рамках этого проекта учащимся 7–8 классов в течение восьми недель будет предложено проверить свои знания в области школьных дисциплин (география, русский язык, литература, математика, физика, биология, естествознание, история Дагестана) в виде тестовых вопросов с обязательным опубликованием ответов внизу страницы.

Родители или педагоги ребёнка, прикрыв ответы, проведут мини-тест на знание учащимися школьной программы. Внимание! Количество правильных ответов определяют сами экзаменующие (родители или учителя).

Если ребёнок ответил правильно на 80% тестов из числа опубликованных во всех восьми номерах газеты «Черновик», то дальше необходимо в течение 2-х недель после опубликования тестов по истории Дагестана (последний тест проекта) позвонить в редакцию по тел. 8 (8722) 67-06-78 и сообщить результаты вашего подопечного. 1-й этап пройден. Далее вам сообщат время и пригласят в редакцию газеты для прохождения 2-го этапа.

Тут, в тишине и спокойствии, участники ответят на 16 вопросов (по 2 вопроса по каждому предмету), результаты этих ответов выявят победителей, которые получат ценные подарки.

Занявший первое место получит главный приз — планшетный компьютер.

Призы и подарки, а также чай и сладости — 3-й этап. Его надо будет выдержать детям и их родителям или учителям.

Конкурсные задания дадут возможность подросткам в состязательном режиме повысить уровень собственной эрудиции, подтвердить тем самым статус учебного заведения, в котором они обучаются.

Подобный подход должен исключительным образом повысить мотивацию на участие в проекте не только детей, но и взрослых, в чьих интересах будет внимательная и всесторонняя помощь участникам в подготовке к конкурсу. УДАЧИ!

Внимание! Результаты тестов детей определяют сами родители или педагоги.

ХИМИЯ (как область естествознания)

1. Веществом является:

а) золотая монета

б) поваренная соль

в) капля воды

г) железная скрепка

2. Физическое явление – это:

а) скисание молока

б) горения магния

в) горение лучины

г) образование инея

3. Химическое явление – это:

а) испарение воды

б) гниение мусора

в) вытягивание алюминиевой проволоки

г) растворение сахара в воде

4. Элемент 3-го периода II группы главной подгруппы периодической системы Менделеева?

а) магний

б) алюминий

в) кальций

г) бериллий

5. Элемент, названный в честь России:

а) полоний

б) европий

в) рутений

г) рений

6. Запись «2Н» означает:

а) 2 атома водорода

б) одну молекулу водорода

в) две молекулы водорода

г) атом водорода

7. Группа простых веществ:

а) кислород, воздух, вода, молоко

б) медь, водород, железо, кислород

в) водород, алюминий, азот, вода

г) вода, серебро, углекислый газ, алюминий

8. Группа сложных веществ:

а) крахмал, сахар, этиловый спирт, углекислый газ

б) кислород, крахмал, гелий, сахар

в) железо, алюминий, медь, аргон,

г) сера, этиловый спирт, угарный газ, метан

9. Простое вещество – это:

а) мельчайшая химически неделимая частица

б) частица вещества, сохраняющая его химиче-

ские свойства

в) вещество, состоящее из атомов одного химиче-

ского элемента

г) вещество, состоящее из атомов разных химиче-

ских элементов

10. Число протонов в атоме алюминия равно:

а) 27

б) 13

в) 14

г) 40

11. Массовое число атомов железа равно:

а) 56

б) 26

в) 30

г) 82

12. Кто предложил планетарную модель атома?

а) Стони

б) Томпсон

в) Беккерель

г) Резерфорд

13. Кальций имеет химическую связь:

а) ионную

б) ковалентную

в) металлическую

14. Тела состоят из:

а) жидкости

б) газа

в) вещества

г) материала

15. Вещества могут быть:

а) жидкими, твёрдыми, газообразными

б) жидкими и твёрдыми

в) твёрдыми и газообразными

16. Отрицательное значение степени окисления не может иметь атом:

а) брома

б) натрия

в) магния

г) свинца

ОТВЕТЫ

1 — б, 2 — г, 3 — б, 4 — а, 5 — в, 6 — а, 7 — б, 8 — а, 9 — в, 10 — б, 11 — а, 12 — г, 13 — в, 14 — в, 15 — а, 16 — в.

ПРОВЕРЬ СВОЕГО РЕБЁНКА! Химия