Проект Новостей ТВК «В школу»: о рейтингах красноярских школ

Новый проект Новостей ТВК «В школу». В течение недели расскажем о том, как развивается городская система образования.

В первой серии проекта поясним, как составляются рейтинги красноярских школ, и в какую сторону поменялись показатели.

В настоящее время образовательная система Красноярска отошла от формата «лучшие» и «худшие».

Главная задача управления образования – не выявить лидеров и аутсайдеров, а поставить всех в одну линейку, по единому принципу.

Например, если в школе «хромает» математика, это не сделает ее хуже той, которая ежегодно выпускает гениев алгебры и геометрии.

В этом случае основой выводов о качестве учреждения будет не омега, а альфа – самые сильные стороны школы.

«Для нас бесконечно важным является замерять шаг развития школы. Сам мониторинг основан на том, чтобы мы, замерив нулевое состояние школы, оценили, какой шаг развития она делает: по образовательным результатам, по развитию педагогического потенциалу, по развитию инфраструктуры», – рассказал руководитель главного управления образования Алексей Лапков.

Главное отличие системы мониторинга – более обобщенные мерила: не результаты ЕГЭ, а уровень образования в целом, не конкретные учителя, а весь педагогический потенциал и так далее.

Системе уже больше года, и, по словам директоров, она продуктивнее рейтинга.

Подробности в сюжете Новостей ТВК.