Уставшие бороться с ChatGPT преподаватели американских вузов начали переходить на тетради
Преподаватели вузов США все чаще возвращаются к традиционным способам проверки знаний студентов, в том числе и к использованию бумажных тетрадей для проверки эссе и экзаменов. Об этом со ссылкой на мнение педагогов и статистические данные сообщает The Wall Street Journal.
Журналисты отмечают, что все больше преподавателей вузов признаются в бессмысленности прежних методов проверки работ студентов, поскольку они не могут быть уверены, что содержащиеся в них слова действительно писались обучающимися. Поэтому они вынуждены прибегать к мерам, которые считались исчезающими после 2020 года.
Зумеры устали от алгоритмов соцсетей Они переходят на платформы без автоматических рекомендаций и готовы платить за человеческий выбор контента Интернет и мемы7 минут чтения
В тексте публикации отмечается, что показатели роста продаж «синих книг», экзаменационных бумажных тетрадей, в некоторых университетах составили от 30 до 80 процентов за последние учебные годы. Журналисты также сообщают, что популярность ChatGPT среди студентов подтверждается статистикой использования сервиса по месяцам — в периоды каникул популярность этой модели ИИ снижается почти вдвое.
Самая успешная компания XXI века Ее создал мигрант из ЮАР, который никогда не занимался бизнесом. Он смог потеснить Red Bull Мир13 минут чтения
Преподаватели отмечают, что они вынуждены просить своих студентов оставлять телефоны в аудитории перед выходом в туалет и отказываться от более удобных для себя способов проверки письменных работ. Журналисты сообщают, что многие из современных студентов родились после выхода IPhone, и их почерк может быть трудно разобрать. Однако педагоги предпочитают отказываться от проверки более читаемого электронного текста, чтобы увеличить вероятность самостоятельного выполнения работы студентами.
Ранее СМИ сообщали о жалобах студентов на использующих ChatGPT преподавателей. Они требуют от университетов вернуть им часть платы за обучение, поскольку считают, что оплачивали возможность взаимодействовать с живым человеком, а не с алгоритмом. Сами педагоги отметили, что вынуждены прибегать к помощи ИИ из-за большой рабочей нагрузки.
Чтобы не пропускать главные материалы «Холода», подпишитесь на наши социальные сети!
