Дата
Автор
Отчет Центра лечебной педагогики за третий квартал
Источник
Сохранённая копия
Original Material

Отчет Центра лечебной педагогики за третий квартал 2020 года

Центр лечебной педагогики (ЦЛП) был создан по инициативе родителей и педагогов для помощи детям с различными особенностями развития. В Центре лечебной педагогики занимаются дети с расстройствами аутистического спектра, эпилепсией, генетическими синдромами, нарушениями умственного развития, трудностями обучения и другими проблемами.

В третьем квартале 2020 года благодаря вашим пожертвованиям были организованы лечебно-педагогические занятия подготовки к школе для 6 особых детей.

В группе подготовки к школе для особых ребят плотное расписание занятий: игровое занятие «круг», музыка, урок, физкультура, ручная деятельность. При этом всегда есть общая тема для всего занятия. «Первой темой выбрали самую насущную — зубы, потому что они у всех начали меняться. Мы изучали, что такое зубы, как за ними ухаживать и как их лечат», — рассказывает Евлалия Просветова, руководитель группы. Педагог по ритмике Ольга Тихонова однажды принесла на занятие ворох нарядов для испанских танцев. Дети, особенно девочки, с удовольствием мерили наряды, а потом устроили танцы. Подобные творческие моменты очень объединяют ребят.

Ивану 7 лет, у мальчика расстройство аутистического спектра, и у него серьезные коммуникативные трудности. В следующем году Ваня пойдет в первый класс, и нужно готовиться: учиться соблюдать правила, ориентироваться на педагога, не убегать без разрешения из класса. Ваня быстро учится, если ему интересно и понятно, что происходит. Он произносит все больше слов, с удовольствием выполняет домашние задания. Однако если вдруг привычный порядок нарушается, Иван очень расстраивается. У мальчика есть взрослая сопровождающая, Мария, которая комментирует все, что происходит вокруг. Опора на предметное расписание также помогает ребенку сориентироваться в событиях, которые происходят в группе. Мария говорит, что поначалу Ваня не хотел участвовать в занятии «круг», пытался убегать с урока. Если он кричал и мешал другим детям, приходилось его выводить из класса и ждать в коридоре на скамейке, пока он успокоится. Вскоре Ваня сам понял, что намного интереснее быть на занятии, поэтому он старается держать себя в руках. К концу сентября он стал хорошо выполнять инструкцию учителя на уроке, отлично работает на ручной деятельности, уже участвует в «круге», на физкультуре тоже выполняет задания и с радостью участвует в соревнованиях. Педагоги считают, что скоро ему уже не нужно будет такое плотное сопровождение, как в начале учебного года.

За третий квартал 2020 года для ЦЛП нам с вами удалось собрать 98 867 рублей. И все это — небольшие ежемесячные пожертвования. Такие пожертвования помогают проекту планировать свою работу на месяцы вперед. Раз в месяц они списываются с банковской карты.

Отчет Центра лечебной педагогики за второй квартал 2020 года