Школа духовность

10-11 октября в Москве и Сергиевом Посаде прошла конференция «Взаимодействие государства и религиозных объединений в сфере образования». Устроители - полпреды президента в Центральном округе (Георгий Полтавченко), а также Приволжском (Сергей Кириенко) и Южном (Виктор Казанцев сам, правда, не приехал, прислал представителя), руководители Министерства образования, думского Комитета по делам общественных объединений и религиозных организаций и члены Межрелигиозного совета (представители православия, мусульманства и иудаизма) - сошлись в едином мнении, что «вопросы религиозного воспитания стали общезначимыми» (по выражению Полтавченко). Все выступавшие с небольшими вариациями говорили примерно одно и то же: в обществе наблюдается деградация нравственного начала, растут детская преступность, наркомания и алкоголизм. Нужно вернуть людям высший смысл жизни (потерянный с крушением коммунистических идеалов), и для этого необходимо духовное просвещение, а не просто прагматичное «обучение», которым школа занималась на протяжении всех последних лет. И здесь «неоценим потенциал традиционной культуры и духовности». А следовательно, имеющийся опыт преподавания дисциплин типа «Основы православной (духовной) культуры (этики)» нужно внедрять в масштабах всей страны. Неправильно считать, что совместные действия государства и конфессий в сфере образования противоречат принципам светского государства. Светское значит свободное от власти клерикалов, а вовсе не отторгающее любое религиозное знание.

Затеявшие конференцию представители власти и чиновники Министерства образования (конференция в основном и устраивалась для региональных руководителей образовательного блока) всей душой одобряют «объединение полномочий в зоне совместных ведений» (как назвал приход церкви в школу Сергей Кириенко). Замминистра образования Леонид Гребнев, например, прямо заявил, что «надо многое сделать, чтобы религиозное измерение образования, особенно гуманитарного, стало нормой».

Из государственных мужей только зампредседателя Комиссии по вопросам религиозных объединений при правительстве РФ Андрей Себенцов высказал недоумение по поводу столь однозначного понимания духовно-нравственных ценностей. «Есть духовность и духовность», — сказал он, подразумевая, видимо, многовековую историю светской гуманистической традиции, но мысль свою развивать не стал. Обобщенные материалы конференции должны быть направлены президенту Владимиру Путину и в правительство РФ.

Мы же предлагаем читателям очерк нашего корреспондента, который побывал в регионах, где «Основы православной культуры» уже преподаются в школах.

ПРАВОСЛАВИЯ Отношения школы и церкви были определены на законодательном уровне в 1993 году письмом Министерства образования РФ «О светском характере образования в государственных образовательных учреждениях РФ». В нем говорилось, что церковь в России отделена от государства, поэтому в школе недопустимо религиозное или атеистическое воспитание в любых формах. Однако для совершенствования гуманитарного образования и духовного развития детей не возбраняется преподавание религиоведческих дисциплин в рамках учебной программы (например, «История религий», «Мировые религии», «Великие книги человечества» и пр.) и вероучительных - на факультативной основе, если на то имеется желание детей и родителей. В 1999 году в рамках договора «О сотрудничестве Министерства образования РФ и Московской патриархии РПЦ» был создан Координационный совет по взаимодействию церкви и школы, который занимается в основном разработкой программ (уже составлено более 50), методических пособий (об одном из них «Журнал» писал в № 23 2002 г.) и обобщением опыта преподавания.