Михаил Родкин Леонид Богомолов Зам. директора по науке Института морской геологии и геофизики ДВО РАН Леонид Богомолов и гл. науч. сотр. этого института и Института теории прогноза землетрясений и математической геофизики Михаил Родкин поделились с ТрВ- Наука впечатлениями о сессии ФАНО, посвященной оценке научной деятельности. 16 сентября состоялась последняя из организованных ФАНО сессий экспертов по «Оценке эффективности деятельности научных организаций и перспективам развития».

Дискуссию о том, должны ли в науке быть возрастные барьеры на занятие ключевых должностей, продолжает Семён Кутателадзе , докт. физ.-мат. наук, профессор Новосибирского госуниверситета, гл. науч. сотр. Института математики им. Соболева. Уверен, что геронтологическая демаркация социальных ролей в науке давно назрела. Директор, лидер и руководитель — совершенно разные социальные роли. Директор — чиновник, представитель власти. Лидер прокладывает путь в незнаемое. Руководитель помогает в работе.

Публикуем размышления директора и основателя центра образования № 686 «Класс- Центр» — одной из самых сильных школ Москвы – Сергея Казарновского о важности дополнительного образования, почему- то часто считающегося необязательным. В древнегреческой школе каждый мальчик должен был уметь играть на кифаре. Зачем? В Древней Греции каждый мальчик виделся будущим воином. И ему в руки давалось оружие.

Котиева Тамара, 1935 г.р. Аул Инарки, 4 января 2014 года Конец февраля 1944 года стал трагическим и переломным для народа ингушей. В результате операции «Чечевица» тысячи семей отправились в позорное изгнание в казахские и киргизские степи. Причинами репрессий были объявлены массовое дезертирство, уклонение от призыва в военное время и подготовка вооруженного восстания в советском тылу. По данным международного общества «Мемориал», из Чечни и Ингушетии во время депортации было вывезено 485 тыс.

Алексей Кузнецов Учитель истории московской гимназии № 1543, журналист, ведущий программы «Школа 21 век» на Общественном российском телевидении Алексей Кузнецов проанализировал три ключевых тезиса, лежащих в основе реформы среднего школьного образования. За последние два-три года в школьном образовании поменялось многое. Тремя наиболее заметными нововведениями, пожалуй, являются новые федеральные стандарты образования, укрупнение школ и переход на подушевое финансирование.

ТрВ- Наука публикует два документа и хотел бы узнать у главного ученого секретаря РАН И. А. Соколова, где же в свете двух одобренных им текстов нужно поставить запятую во фразе: «РАН реструктуризировать нельзя отложить». № 117 от 23.09.2014 РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ПРЕЗИДИУМ ПОСТАНОВЛЕНИЕ Протокольно.

Вы слушаете беседу корреспондента радио «Ухо Москвы» с министром культуры Москвы И. И. Беленой . — Уважаемый Илья Ильич , все уже слышали , что в Москве идет процесс объединения различных музыкальных оркестров . С чем это связано , скажите , пожалуйста . — Вы знаете, это инициатива снизу. Музыканты, чувствующие вызовы времени, всё чаще начинают объединяться в большие, иногда громадные музыкальные коллективы, и все от этого только выигрывают — и сами музыканты, и слушатели, и руководство.

Александр Буфетов О заявлении Совета молодых ученых и сотрудников Математического института имени Стеклова, вызвавшем такие острые споры в социальных сетях, ТрВ-Наука поговорила с Александром Буфетовым , председателем этого Совета. Александр — вед. науч. сотр. МИАН и ИППИ РАН, профессор факультета математики Высшей школы экономики, директор исследований Национального центра научных исследований во Франции (CNRS). Беседовала Наталия Демина . — Как появилось заявление Совета [1] ?

Судя по статистике, наш Journal of Universal Rejection — наиболее престижный научный журнал в мире. Вы можете прислать нам свою рукопись без всяких волнений и тревог о дальнейшей судьбе статьи. Со 100% точностью, независимо от качества статьи, вы можете быть уверены, что вашу статью мы отклоним. После подачи статьи в наш журнал процедура работы с ней такова. Часто главный редактор отклоняет ее, даже не прочитав! Однако он может ее прочесть. Тогда он посылает ее анонимным рецензентам.

30.09.2014 правительство внесло в Думу проект Закона о федеральном бюджете на 2015 год и плановый период 2016 и 2017 годов. Как и можно было ожидать в нынешних условиях, правительство не планирует заметного увеличения финансирования науки как в следующем году, так и в дальнейшем.

30 сентября 2014 года правительство внесло в Думу проект Закона о федеральном бюджете на 2015 год и плановый период 2016 и 2017 годов. Как и можно было ожидать в нынешних условиях, правительство не планирует заметного увеличения финансирования науки как в следующем году, так и в дальнейшем. На фундаментальные исследования в наступающем году планируется выделить около 130 млрд руб., на гражданские прикладные исследования — в два с небольшим раза больше.

Год назад, 8 октября 2013 года, на заседании, состоявшемся в Институте проблем передачи информации РАН, была создана Комиссия общественного контроля за ходом и результатами реформ в сфере науки. В ее состав вошли представители более 10 общественных организаций в сфере науки и образования.

Рис. М. Смагина День учителя московские школы встречают в тревожном ожидании. В конце сентября появилась информация о том, что школа-интернат «Интеллектуал» и Курчатовский лицей № 1189 получили приказы главы Департамента образования города Москвы Исаака Калины о реорганизации. Родители, учителя выступают против такой насильственной оптимизации. Управляющие советы школы решение о реорганизации даже не обсуждали.

Авторы проекта «Математические этюды» ( http://etudes.ru ) осуществили оцифровку книг, выпускавшихся с 1904 по 1925 год в Одессе издательством Mathesis — первым в России научно-популярным издательством. За время его работы было выпущено более 150 книг. Скачать эти книги можно на сайте www.mathesis.ru . Образ диска c оцифрованными изданиями находится в открытом доступе.

Неужели и до «Интеллектуала» добрались? Мне там приходилось работать лет десять назад. В результате стало понятно, что школьное преподавание — это не моё, но атмосфера там мне нравилась. Очень человечная. А родителям и ученикам желаю держаться и отстоять школу!